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王立:利用互联网技术提高授课效率

2021-02-08 16:15    作者:皇家真人游戏

  央广网北京9月10日消息 2020年突如其来的新冠肺炎疫情,让教育系统经历了一次全面检验,全国教育系统通力合作、克服困难,教育教学秩序平稳有序恢复。在此背景下,教育行业迎来新一轮快速发展。后疫情时代,如何有效整合教育资源成为一个值得思考的问题。

  近日,巨人教育发言人王立在接受采访时表示,每一个教育工作者,都应该具备互联网的能力,通过互联网去教学,通过互联网去给学生去布置学习的任务,通过互联网去了解学生学习的一个进度,能够通过互联网去了解学生,无论将来是从事线上还是线下的教学工作,都是必备的技能。

  这次疫情实际上对于所有的教育者来说都是一次挑战,尤其是在线教育,尽管也是兴起了很多年,但是在对老师的培养、教研,包括向学生授课的方式都有非常多的不一样。以前老师教研,都习惯于线下集中教研。线上教育老师无法集中到一起,所以大量的老师我们采取了线上联合教研的方式,这对于老师来讲会有很多新的变化。

  那么变化更大的实际上还是在教学方式上面,以前老师和学生都是面对面的线下的教学,老师对于学生的反馈,对于学生的情感,以及对于教学过程中间出现的一些细节上面的处理,都能够比较自如的进行处理。但是转战到线上之后,对于老师来说,第一、他要熟悉在线上课的设备和软件,这是一个非常需要下功夫的过程,熟悉一些设备和软件的使用之后,他面对的学生,尽管我们现在的技术已经能够和学生在线互动,但是毕竟和线下还是有很大的一个区别,尤其是隔着互联网,对于学生的一些情绪反应,以及学生和老师的互动,还是产生了不少的障碍。所以对于我们的老师来讲,他怎么样能够更好的去调节在线课堂的课堂氛围,怎么样能够去关注到每一个学生不同的课堂反应和学生个性化的需求,怎么样能够让自己的讲课风格,从原来线下的讲课风格过渡到线上的学生能够接受的讲课风格,实际上对于老师来说都是很大的一个挑战。

  在线教育现在的模式没有太多的模式,如果在线教育的模式,不管是一对一还是大班,仅仅是把线下的一对一和线下的大班简单的搬到了线上,这件事情的意义不大,因为它实际上并没有进行本质的改变。互联网给我们带来能够创新的空间是如何利用互联网特点,如何利用互联网技术,去提高授课的效率。

  教育这件事情和我们实际生活中的方方面面一样,我们生活中现在几乎方方面面都已经离不开互联网,所以教育这件事情离不开互联网,我觉得是很正常的一件事。当然在线教育能不能完全取代线下教育,实际上这个话题我是持否定的一个意见的,我依然会认为线下的教育会有很多在线教育所不能取代的一些优势所在,但是无论从事线下的教学工作还是在线教育的工作,我认为每一个教育工作者,都应该具备互联网的能力,通过互联网去教学、去给学生去布置学习任务、去了解学生学习的进度;能够通过互联网去了解学生,无论将来是从事线上还是线下的教学工作,都是必备的技能。

  在互联网发展一个年代,在线教育高度发展的年代,对于教师来说有几项新的素质要求。第一点能够熟练的去使用互联网,第二点能够去迎接互联网所带来变化的一个心态,第三点主动运用现在互联网带来的一些工具所去提升自己的知识储备,提升自己的教学技能,提升自己课件等等这可能是对于老师来说也是非常重要的。

  近日,正保远程教育董事长朱正东先生在接受采访时表示,面对社会需求增大,学员个性化学习需求日渐旺盛,职业教育企业要积极运用新兴技术完善教育解决方案,为学员提供多样化的学习方式,以满足他们的学习需求、学习习惯与偏好。

  近日,升学教育董事长兼CEO赵伟军在接受采访时表示,职业教育的需求及发展空间巨大,国家围绕职业教育的发展出台了多项政策及指导文件,未来我们将迎来较长时间的职业教育发展的上升通道,职业教育也将在我们实现内循环与外循环的发展战略中提供源源不断的技能型人力资源输出。

  近日,寰际教育创始人朱喜龙在接受采访时表示,国际教育在疫情期间的表现及未来发展谈了自己的看法。整个行业把大浪淘沙的整个进度一下子提前了几倍,要说打破业态倒不如说是重塑了健康业态,能够活下来的机构其实已经具备良好的市场能力与适应能力,证明其管理,理念等得到了验证。

  近日,巨人教育发言人王立在接受采访时表示,每一个教育工作者,都应该具备互联网的能力,通过互联网去教学,通过互联网去给学生去布置学习的任务,通过互联网去了解学生学习的一个进度,能够通过互联网去了解学生,无论将来是从事线上还是线下的教学工作,都是必备的技能。

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